Manual de estudiante: curso propedéutico de lectura y redacción

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Temario de Taller de Lectura y Redacción 1

Bloques de aprendizaje

Bloque I. Proceso comunicativo.

Los elementos del proceso comunicativo:

·   Emisor.

· Receptor.

· Mensaje.

· Código.

· Canal.

· Contexto.

· Retroalimentación.

· Ruido.

 Funciones del lenguaje:

· Referencial.

· Poética.

· Emotiva.

· Fática.

· Apelativa.

· Metalingüística.

Bloque II. Proceso de lectura.

Pertinencia de la lectura.

Estrategias de comprensión lectora:
• Referencial.
• Inferencial.

Tipos de lectura:
• Estructural.
• Analítica.
• Crítica.

Bloque III. Proceso de escritura.

Principios básicos de la sintaxis.

Reglas de acentuación.

Reglas de puntuación.  

Propiedades de la redacción: 

• Coherencia.

• Cohesión. 

• Adecuación. 

Conectores discursivos.

Bloque IV. Prototipos textuales.

Prototipos textuales de la redacción:

• Descripción.

• Narración.

• Argumentación.

• Exposición.

• Diálogo.

Bloque V. Razonamiento lógico-verbal.

Razonamiento lógico-verbal de relaciones semánticas:

• Sinónimos.

• Antónimos.

• Homófonos.

• Parónimos.

• Polisemia.

• Analogías.

Bloque VI. Textos expositivos. 

Funciones y características de los textos expositivos.

Históricos:

•Monografía.

•Biografía.

Periodísticos:

•Noticia.

•Crónica.

•Reportaje.

•Entrevista.

Escolares:

•Reporte de investigación.

•Exposición escrita.

Criterios de evaluación Taller de Lectura y Redacción 1

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Criterios de evaluación Literatura 1

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Temario de Literatura 1

I. IDENTIFICAS A LA LITERATURA COMO ARTE
Literatura: Intención comunicativa
Marcas de literalidad:
Lenguaje literario
Función poética
Formas de presentación
Competencia lingüística:
Manejo del lenguaje
Presentación del discurso
Épocas literarias:
 Literatura antigua
 Literatura moderna
 Literatura contemporánea

II.RECONOCES EL GÉNERO NARRATIVO
Género narrativo
Subgéneros menores:
Fábula
Leyenda
Mito
Epopeya
Subgéneros mayores:
Novela
Cuento
Estructura de la narración
 Narrador
 Ordenación de los hechos
 Personajes
Tipos de narrador
III. RECONOCES Y DEMUESTRAS LAS DIFERENCIAS ENTRE LA FÁBULA Y LA EPOPEYA
Fábula
Epopeya
Características y Diferencias
estructurales entre la fábula y la epopeya
Diferencias lingüísticas entre la fábula y la epopeya
IV. RECONOCES Y DEMUESTRAS LAS DIFERENCIAS ENTRE LA LEYENDA Y EL MITO


Leyenda
Mito
Diferencias estructurales entre leyenda y mito
Diferencias lingüísticas entre leyenda y mito
Aspectos contextuales de la leyenda y el mito:
Lugar, época y cultura en que aparece
Características ideológicas,
religiosas, sociales, políticas, etc.
Aspectos textuales de la leyenda y el mito:
Estructura
Personajes
 Narrador
 Lenguaje

V. COMPRENDES Y ANALIZAS LAS CARACTERÍSTICAS DEL CUENTO
Cuento
Estructura externa e interna:
Contexto: aspectos externos
Texto: aspectos internos
Nivel contextual:
Autor
Contexto histórico, social, cultural, etc.
Corriente literaria
Nivel intertextual:
Tema e ideas
Personajes
Narrador
Hechos
Espacio
Tiempo
Lenguaje: estilo y formas de expresión

VI. IDENTIFICAS Y ANALIZAS LAS CARACTERÍSTICAS DE LA NOVELA
Novela
Estructura externa e interna:
Contexto: aspectos externos
Texto: aspectos internos
Elementos y características:
Personajes: clasificación y
características
Ambiente: escenario, época y atmósfera
Acción: tiempo, espacio y relación
Narrador: clasificación y características
Nivel retórico:
Figuras literarias utilizadas con frecuencia.
Tipos de novela según su contenido temático
La novela como obra de arte